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Par Pressensé GS le 15 Mars 2020 à 19:09
Ces lettres ont été travaillées en classe. Votre enfant peut les suivre avec le doigt avant de les écrire sur une ardoise ou une feuille (source : vers l'écriture GS).
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Par Pressensé GS le 15 Mars 2020 à 19:05
Ces lettres ont été travaillées en classe. Votre enfant peut les suivre avec le doigt avant de les écrire sur une ardoise ou une feuille (source vers l'écriture GS).
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Par Pressensé GS le 15 Mars 2020 à 19:03
Nous travaillons désormais beaucoup sur l'écriture en cursive, mais le tracé de certaines lettres capitales peut faire l'objet d'une révision (notamment le Y ou bien le sens des tracés - de bas en haut pour les barres, les sens inverse des aiguilles d'une montre pour les ronds-). En capitales comme en cursives le sens des tracés est important pour écrire avec efficacité c'est à dire avec plus de rapidité. Cela dit, les propositions de ce document pour le M et le N sont discutables car il est possible de tracer ces 2 lettres sans lever le crayon.
Source : www4.ac-nancy-metz.fr/eco-bouligny-mat
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Par Pressensé GS le 15 Mars 2020 à 18:59
Source : www4.ac-nancy-metz.fr/eco-bouligny-mat
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Par Pressensé GS le 15 Mars 2020 à 11:12
Travail au feutre ou au crayon de couleur (source : ecolematernellegellow) .
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